Для снижения АД при эклампсии больной М. 25 лет внутривенно струйно был введён гипотензивный препарат миотропного действия, в результате чего произошла остановка дыхания.

1. Какой препарат был введён?

2. Перечислите эффекты выбранного препарата в зависимости от пути его введения

3. Приведите классификацию антигипертензивных средств

4. Перечислите препараты для купирования гипертонического криза

5. Для каждого из выбранного препарата в п.4 изложите механизм действия

Задача №2

Средство для профилактики приступов стенокардии

1. Объяснить механизм действия препарата

2. Классификация лекарственных средств группы органических нитратов, применяемых при коронарной недостаточности (по химической структуре)

3. Для препаратов, указанных в п.2 приведите примеры синонимической замены

4. Формы выпуска лекарственных средств группы органических нитратов

5. Классификация лекарственных средств группы блокаторов кальциевых каналов, применяемых при коронарной недостаточности

Задача №3

Средство для лечения хронической сердечной недостаточности из группы сердечных гликозидов

1. Объяснить механизм кардиотонического действия сердечных гликозидов

2. Перечислить экстракардиальные эффекты сердечных гликозидов

3. Классификация кардиотоников негликозидной структуры

4. Показания к применению кардиотоников негликозидной структуры

5. Применение сердечных гликозидов в педиатрии

Тема: «Лекарственные средства, влияющие на функции органов ЖКТ»

Задача №1

Назначьте больному препарат, избирательно действующий на М-холинорецепторы желудка для лечения язвенной болезни.

1. Для выбранного препарата приведите примеры синонимической замены

2. Побочные эффекты селективных и неселективных средств, действующих на М-холинорецепторы, применяемых для лечения язвенной болезни желудка и ДПК

3. Механизм действия препаратов – блокаторов протоновой помпы

4. Классификация препаратов, ингибиторующих протоновую помпу

5. Показания к применению препаратов, ингибиторующих протоновую помпу

Задача №2

Синтетический холесекретик.

1. Для выбранного препарата изложите механизм действия

2. Классификация желчегонных средств

3. Показания к применению холеретиков и холесекретиков

4. Побочные эффекты выбранного препарата

5. Лекарственные растения, обладающие желчегонным действием

Задача №3

Антацидное средство, системного действия.

1. Для выбранного препарата изложите механизм действия

2. Классификация антацидных средств

3. Показания к применению антацидных средств

4. Побочные эффекты антацидных средств

5. Классификация средств, ослабляющих моторику кишечника

Тема «Лекарственные средства, влияющие на систему крови»

Задача №1

Больной М., для лечения тромбофлебита нижних конечностей был назначен препарат из группы антикоагулянтов непрямого действия. Через некоторое время у неё произошло окрашивание ладоней и мочи в красно-оранжевый цвет.

1. Для выбранного препарата изложите механизм действия

2. Классификация антикоагулянтов

3. Для препаратов, указанных в п.2 приведите примеры синонимической замены

4. Проведите сравнительную характеристику антикоагулянтов прямого и непрямого действия (например, гепарин и синкумар)

5. Побочные эффекты антикоагулянтов

Задача №2

Препарат железа для внутривенного введения

1. Для выбранного препарата изложите фармакокинетку

2. Какие заболевания (патологические процессы) являются обоснованием для назначения парентеральных препаратов железа?

3. Примеры препаратов для лечения железодефицитной анемии с указанием кратности их назначения в течение суток (необходимо учесть содержание железа в препарате и суточную потребность железа)

4. Побочные эффекты препаратов железа для парентерального введения

5. Препараты для лечения железодефицитной анемии у детей

Задача №3

Кислота ацетилсалициловая в качестве антиагреганта

1. Для выбранного препарата изложите механизм действия

2. Классификация антиагрегантов

3. В каком диапазоне доз кислота ацетилсалициловая обладает антиагрегационной активностью?

4. Показания для назначения антиагрегантов

5. Патогенез развития «синдрома обкрадывания» при применении дипиридамола

Тема: «Маточные и мочегонные средства»

Задача №1

Препарат гормона задней доли гипофиза для стимуляции родов

1. Для выбранного препарата изложите механизм действия

2. Укажите его побочные эффекты

3. Классификация средств, влияющих на тонус и сократительную активность миометрия

4. Побочные эффекты препаратов спорыньи, формы эрготизма

5. Возможно ли назначение алкалоидов спорыньи для стимуляции родовой деятельности

Задача №2

Быстро и сильнодействующий диуретик, применяемый при отеках любого происхождения

1. Для выбранного препарата изложите механизм действия

2. Укажите его влияние на электролитный баланс

3. Укажите побочные эффекты и возможные пути их коррекции

4. Классификация диуретиков по локализации действия и виду вызываемого диуреза

5. Особенности применения диуретиков у беременных

Тема: «Лекарственные средства, регулирующие обмен веществ»

Задача №1

При данном авитаминозе характерны: кровоточивость, разрыхление десен, расшатывание и выпадение зубов; возникают кровоизлияния в мышцах, коже; костная ткань становится более пористой, хрупкой, что может привести к переломам костей. Длительное отсутствие этого витамина приводит к смерти от истощения или от присоединения инфекционных заболеваний. Это объясняется тем, что для данного авитаминоза характерна пониженная сопротивляемость организма к инфекциям.

1. Выберите препарат для лечения авитаминоза. Для выбранного препарата изложите механизм действия

2. Укажите эффекты выбранного препарата

3. Обоснуйте его назначение при вирусных инфекциях

4. Перечислите жирорастворимые витамины и для каждого укажите показания к применению

5. С какой целью при терапии изониазидом назначают витамин В6?

Задача №2

Больная, 24 лет находится на стационарном лечении с диагнозом: Ревматоидный артрит, активность II ст. Получает гормональную терапию, на фоне которой больная стала отмечать повышение аппетита, округление лица, прибавку массы тела, повышение цифр АД, отеки нижних конечностей, иногда возникает ощущение тяжести или боли в эпигастральной области,

1. Препарат какой группы использовался в лечении больной? Примеры.

2. Изложите механизм противовоспалительного действия препарата

3. С чем Вы можете связать повышение АД и отеки у больной?

4. Формы выпуска стероидных и нестероидных противовоспалительных средств. Примеры.

5. Местные побочные эффекты стероидных противовоспалительных препаратов.

Задача №3

Пероральный гипогликемический препарат – производное гуанидина

1. Для выбранного препарата изложите механизм действия

2. Укажите показания к применению и его побочные эффекты

3. Классификация пероральных сахароснижающих средств

4. Возможно ли назначение инсулина при сахарном диабете 2 типа (инсулиннезависимом). Ответ обоснуйте

5. Механизм действия пероральных сахароснижающих средств, производных сульфонилмочевины

Задача №4

Мужчина, 30 лет. Страдает аллергическим ринитом с сезонными обострениями весна-осень. Обратился с просьбой назначить ему профилактическое лечение. Врачом был назначен препарат димедрол в дозировке 0,05 (1 таблетка) 2 раза в день.

1. Согласны ли Вы с назначением врача? Если «нет», то почему?

2. Какой лекарственный препарат назначили бы Вы?

3. Объясните механизм действия этого препарата

4. Классификация антигистаминных средств

5. Перечислите антигистаминные средства, не обладающие седативным эффектом и приведите примеры их синонимической замены

Тема: «Антибактериальные и противопаразитарные средства»

Задача №1

У больного на 3 день после экстракции зуба возникло осложнение: абсцесс челюсти. Какие из предложенных препаратов будут более эффективными в данной ситуации? Линкомицин, карбенициллин или тетрациклин?

1. Для выбранного препарата (препаратов) изложите механизм действия

2. Укажите показания к применению и его побочные эффекты

3. Классификация антибиотиков по спектру противомикробной активности

4. Какие антибиотики противопоказаны для назначения детям и почему?

5. Возможно ли назначение тетрациклинов беременным? Ответ обоснуйте

Задача №2

Пенициллиназоустойчивый препарат группы пенициллинов

1. Для выбранного препарата (препаратов) изложите механизм действия

2. Укажите спектр противомикробной активности

3. Проведите сравнительную характеристику природных (биосинтетических) и синтетических пенициллинов

4. Возможно ли назначение пенициллинов беременным? Ответ обоснуйте

5. Показания для назначения антисептиков и дезинфицирующих средств группы красителей

Задача №3

Фторхинолон, наиболее эффективный в отношении синегнойной палочки.

1. Для выбранного препарата изложите механизм действия

2. Укажите показания к применению и его побочные эффекты

3. Классификация хинолонов с примерами препаратов

4. Для выбранных препаратов в п.3 приведите примеры синонимической замены

5. Что такое «респираторные фторхинолоны»?

Задача №4

Полиеновый антибиотик для лечения при кандидозе кишечника.

1. Для выбранного препарата изложите механизм действия

2. Укажите показания к применению и его побочные эффекты

3. Классификация противогрибковых средств

4-5. Препараты выбора для лечения онихомикозов – 3-4 препарата, механизм действия, побочные эффекты, синонимическая замена

Литература

1. Копасова В.Н. Фармакология. – М.: Эксмо, 2009

2. Майский В.В. Фармакология для студентов. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007

3. Созонова И.В., Скорохватова Г.Л.. Практикум по фармакологии. – М.: МарТ, 2005

4. Харкевич Д.А. Основы фармакологии. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008

Логин:
Пароль:
	Запомнить меня
	Забыли свой пароль?
	Регистрация

Авторизация

Контрольная

Фармакология, задачи КрасГМУ

Задать вопрос по работе