250.00 руб

Контрольная

Художественная деятельность как средство развития личности ребенка дошкольника


Дата сдачи: Декабрь 2009

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ВОПРОС 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. 4
1.1.ЗНАЧЕНИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ РЕБЕНКА 4
1.2.ВИДЫ И ФОРМЫ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.3.МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 11
ВОПРОС 2.ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНИКА 15
2.1.МЕТОДИЧЕСКИЕ И ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ 15
2.2.ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 21


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Арнина Н.Л. Уроки прекрасного. -М.:Просвещение.1983.-214с.
2. Буре Р.С. Организация труда детей и методика руководства // Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду. М.: Просвещение, 1987. С.821.
3. Буре Р.С., Година Г. Н. Учите детей трудиться.- М.: Просвещение. 1983.-264с.
4. Взаимодействие искусств в педагогическом процессе. Межвузовский сборник научных трудов. -СПб.: Лигос.2003.-312с.
5. Воспитание детей в старшей группе детского сада./Под. Ред. В. В. Гербова и Р.А. Иванкова. - М.:Наука.1984.-287с.
6. Воспитание дошкольника в труде./Под. Ред. Нечаевой. - М.: Просвещение. 1983.-361с.
7. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. Психологический очерк. 2-е изд. доп. и пер.- М.: Аванта Плюс.2005.-368с.
8. Дошкольная педагогика./Под ред. С.А. Козловой, Т.А. Куликовой. - М.: Аванта Плюс.2000.-249с.
9. Дошкольное воспитание / Гл. ред. М.А. Васильева. - № 12, 2008.
10. Дошкольное воспитание /Гл. ред. М. А. Васильева. - № 5, 2004.
11. Дошкольное воспитание /Гл. ред. М. А. Васильева.- № 13, 2007.
12. Кошелев В.М. Художественный и ручной труд в детском саду: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей.-М.:Просвещение,2001.-48с.
13. Левитов Н.Д. Детская и педагогическая психология. -М.: Просвещение. 1994.-467с.
14. Лихачев Б.Т. Теория эстетического воспитания дошкольников. М.: Наука. 1985.-318с.
15. Методика преподавания ручного труда: Программы пед. ин-тов для фак. коррекц. пед./Минобразования РФ, БГПИ; Автор программы Н.В.Шкляр.- Биробиджан: Изд-во БГПИ,1999.-14с.
16. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников./Под ред. С.А. Козловой. - М.: Лига Пресс. 2002.-283с.
17. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников:Учеб. пос. /Под ред. С.А.Козловой.-М.:Академия,2002.-192с.
18. Основы эстетического воспитания. Под редакцией Кушаева Н.А. -М.: Изд-во РХГАИ.2006.-184с.
19. Программа воспитания и обучения в детском саду. - М.: Педагогика. 2005.-367с.
20. Психология личности в трудах отечественных психологов.-СПб.:Питер,2000.-480с.
21. Радина Е.И. Ознакомление детей с трудом взрослых // Воспитание дошкольников в труде / Под ред. В.Г.Нечаевой.- М.:Просвещение, 1974. С. 328.
22. Сергеева Д. Совместная трудовая деятельность ребенка и взрослого.- М.:Прогресс.2003.-158с.
23. Сергеева Д.В. Воспитание детей дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности. -М.: Просвещение,1987.-196с.
24. Система эстетического воспитания детей. Под редакцией Герасимова С.А. -М.: Книга.2003.-254с.
25. Фопель Клаус. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения: Практич. пос. для педагогов и школьных психологов.Ч.1/Пер. с нем.-2-е изд.-М.:Генезис,2000.-160с.
26. Хижняк Ю.Н. Как прекрасен этот мир.- М.:Просвещение.2006.-231с.
27. Шаграева О.А. Детская психология: Теоретический курс. -М.: Академия 2000.-654с.
28. Эстетическое воспитание дошкольников. Под редакцией Бурова А.И., Лихачева - М.: Лигос.2004.-283с.

Задать вопрос по работе