Дата сдачи: Август 2006


1. Изучите национальный состав жителей вашей местности, а также детей, воспитывающихся в вашей группе (детском саду) 3
2. Случаются ли среди детей, взрослых вашей местности конфликты на национальной почве? Проанализируйте их причины 3
3. Подготовьте и проведите диагностику уровня сформированности этики межнационального общения 5
3. Проанализируйте содержание программы воспитания и обучения дошкольников, по которой вы работаете, с точки зрения задач воспитания культуры межнационального общения у дошкольников 7
5. Используя результаты работы, проведенной по пунктам 1-4, составьте конкретную программу 9
Список использованной литературы 19

Я проживаю в Свердловского районе г. Красноярска. Чтобы изучить национальный состав своего района я опросила 100 жителей и задала им следующие вопросы:
1. Как Вы думаете какие национальности проживают на территории Свердловского района? Вы общаетесь с людьми других национальностей? Какими?
2. Случаются ли среди детей, взрослых вашего района (Свердловского) конфликты на национальной почве? В чем их причины?
В результате опроса мною были получены следующие результаты:
На территории Свердловского района проживают следующие национальности: армяне, азербайджанцы, белорусы, дагестанцы, грузины, чеченцы, ингуши, украинцы, русские, цыгане, таджики, татары, осетины, китайцы.
Для изучения состава детей, воспитывающихся в старшей группе ДОУ №306 я опросила родителей и выяснила, что в национальный состав группы входят: русские (14 детей), армянин (1 мальчик), азербайджанец (2 человека), белорус (1 человек), чеченец (1 человек)


1. Аромштам М. Чему нам учиться у ненецких детей, или этнопедагогика для взрослых //Дошкольное воспитание - 1999. - N 2. - С. 22 - 23
2. Дмитриев Г.Д. Многокультурное образование. - М.: Народное образование, 1999.
3. Зубкова Т. Этнопедагогика. Проблемы современности //Дошкольное воспитание - 2000. - N 2. - С. 52 - 54
4. Кукушин В.С. Столяренко Л.Д. Этнопедагогика и этнопсихология // Ростов-на-Дону, 2000.
5. Суслова Э. Растим гражданина: Подготовка студентов к воспитанию у детей патриотических, национальных и интернациональных чувств, правовой культуры // Дошкольное воспитание - 1999. - N 1. - С. 82 - 91
6. Суслова Э. Рекомендации по темам: "Воспитание у детей этики межнационального общения"; "Воспитание у детей эмоционально-положительного отношения к людям разных национальностей". // Дошкольное воспитание / М-во общего и проф. образования РФ. - 1999. N 2. - C. 86 - 89.