Реферат

Психофизиологическими особенностями периода раннего детства можно считать:
1. наличие тесной взаимосвязи физического и психического развития (любые отклонения в физическом развитии могут привести к психическим нарушениям);
2. индивидуальные темпы развития (в силу неравномерности и гетерохронности органы и системы организма развиваются не одинаково быстро);
3. высокую ранимость ребенка, что предъявляет особые требования к его воспитанию;
4. восприимчивость детей к обучению (в этом возрасте легко образуются условные связи)...

1.Венгер Л. А., Пилюгина Э. Г., Венгер Н. Б. Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до шести лет. — М.: Просвещение, 1988.
2.Бельтюков В. И. Взаимодействие анализаторов в процессе восприятия и усвоения устной речи. — М.:Знание, 1997.
3.Бернштейн Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. — М.: Медицина, 1996.
4.Богина Т. И., Куркина И. Б., Сагайдачная Е. А. Современные методы оздоровления дошкольников. — М.:Просвещение, 2001.
5.Божович Л. И., Славина Л. С. Психическое развитие дошкольника и его воспитание. — М.: Знание, 1979.
6.Венгер Л. А., Пилюгина Э. Г., Венгер Н. Б. Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до шести лет. — М.: Просвещение, 1988.
7.Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психологический очерк. — М.: Просвещение, 1967.
8.Обухова Л. Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. — М.: Тривола, 1995.
9.Особенности психического развития детей 6—7-летнего возраста / Под ред. Д. Б. Эльконина, А. Л. Венгера. — М., 1988.
10.Психология личности и деятельности дошкольника / Под ред. А. В. Запорожца, Д. Б. Эльконина. — М.: Просвещение, 1995.
11.Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания / Под ред. Л. А. Венгера. — М.: Педагогика, 2001.
12.Разенкова Ю. А. Игры с детьми младенческого возраста. — М.: Школьная пресса, 2000.