Контрольная

Контрольная работа по английскому языку № 2

2. Выберите правильную форму глагола "to have".
Mr. Smith stayed at his office very late because he …lot of work.
a) has b) have c) will have d) had

3. Укажите правильный вариант перевода.
There is no telephone in the room.
а) Телефона нет в комнате. b) В комнате нет телефона.

4. Thev ... come to see us next-weekend.
a) shall b) will

5. It …. rain in a moment.
a) shall b) will 

 
6. We ... them next weekend.

a) visited b) visit c) shall visit d) had to visit

7. I ... all my exams in June.
a) have passed b) passed c) is passing

8. I ... not always do morning exercises.
a)do b) have c) am

9. Укажите, о каком времени года идёт речь.
The sky is bright. The sun gets warmer. It hardly ever rains. The air is fresh. Green leaves appear on the trees and some flowers break into blossom. The nature awakens alter a long sleep. (Небо яркое. Солнце греет теплее. Дожди бывают редко. Воздух свеж. Зеленые листья появляются на деревьях и некоторые цветы начинают цвести. Природа пробуждается от долгого сна.)
Spring -весна

10. Укажите страну, о какой идет речь.
It is situated in Western Europe. It borders on France. The head of the country is the king. Picasso was born in this country. (Она расположена в Западной Европе. Она граничит с Францией. Главой государства является король. Пикассо родился в этой стране)
Spain-Испания

11. Укажите, какое из слов не имеет отношения к остальным. 
1. did 2. make 3. described 4. have come
5. is writing 6. looked 7. showed 8. will return
9. enjoy 10. dinner 11. cooked 12. is shining

12. Укажите, к какой теме относятся все три предложения.
The plot is very simple. -1 1. Cinema
We enjoyed all the three acts. -2 2. theatre
The show began at five. -3 3. exhibition

 
13. Прочитайте текст и ответьте на вопрос,
A lady was 5 minutes late for the concert. When she came into the hall the orchestra was playing some music. She found her seat and asked her right-hand neighbour: "What are they playing?" the man looked at her angrily and said: "The Ninth Symphony". "Oh, dear," exclaimed the lady. "1 have missed all the previous ones". How many symphonies did the lady miss?( Дама опоздала на 5 минут на концерт. Когда она вошла в зал, оркестр играл музыку. Она нашла свое место и спросила у своего соседа справа: "А что они играют?" Человек посмотрел на нее сердито и сказал: "Девятую симфонию". "Ах, бог ты мой", воскликнула леди, "я пропустила все предыдущие". Сколько симфоний пропустила леди? )
None- ни одной.

14. Переведите текст письменно и выполните задания после текста.
Jonathan Swift, the famous English writer, and author of Gulliver's Travels, was not very-generous. He seldom gave anything to the servants of those who sent him presents. But once he received a lesson from a boy who very often carried things for him.
One day the boy arrived with a heavy basket containing fish, fruit, and game. He knocked at the door, and the writer by chance opened it himself. ''Here", said the boy, "my master has sent you a basket full of things".
Swift, feeling displeased at the boy's rude manner, said to him: "Come here, my boy, and I will teach you how to deliver a massage a little more politely; come, imagine yourself Jonathan Swift, and I will be the boy." Then taking off his hat very politely, and addressing himself to the boy he said: "Sir, my master send you a little present, and begs you will do him the honour to accept it".
''Oh, very well, my boy", replied the boy. "'tell your master I'm much obliged to him, and there is half a crown for yourself."
Swift laughed heartily, and gave the boy a crown for his wit.
Джонатан Свифт, известный английский писатель, автор Путешествий Гулливера, был не очень щедрым. Он редко давал что-нибудь на чай служащим тех, кто посылал ему подарки. Но как-то раз он получил урок от мальчика, который очень часто приносил вещи для него.
Однажды мальчик пришел с тяжелой корзиной, полной рыбы, фруктов и дичи. Он постучал в дверь, и писатель случайно открыл ее сам. ''Вот ", сказал мальчик," мой хозяин прислал вам полную корзину всякой всячины ".
Свифт, будучи недовольным грубыми манерами мальчика, сказал ему: "Иди сюда, мой мальчик, и я научу тебя, как доставить сообщение немного вежливей; давай представь, что ты Джонатан Свифт, а я буду мальчиком. "Потом снял шляпу очень вежливо, и обращаясь к мальчику, он сказал: "Сэр, мой господин отправил вам небольшой подарок, и просит вас сделать ему честь принять его".
''Ну, хорошо, мой мальчик ", ответил мальчик. "Скажи своему хозяину, что я многим обязан ему, а вот полкроны и для тебя."
Свифт от души рассмеялся и дал мальчику крону за его остроумие.

1. Определите тему текста и закончите предложение
The text is about....
1) Jonathan Swift and his famous "Gulliver’ s Travels"
2) the writer's way of life and work
3) how he taught the boy to write books
4) how he received a lesson from a boy

2. Выберите предложение, соответствующее содержанию текста
1) One of the readers brought Swift a basket full of fruit.
2) The servant opened the door for Swift.
3) Swift felt displeased looking at the present.
4) Swift did not like the boy's rude manner.

3. Выберите предложение не соответствующее содержанию текста
1) Swift always gave something to the servant.
2) Swift often received small presents.
3) The famous writer was not generous.
4) Jonathan Swift was famous for his "Gulliver's Travels".

4. Укажите правильный ответ на вопрос
What did Swift do to teach the boy how to be роlitе?
1) Swift acted the role of a very polite boy.
2) he decided to give the boy much money.
3) Swift sent the boy back with the present.
4) He explained to the boy how to deliver a massage politely.

5. В тексте слово "crown" означает
1) a massage 3) money
2) a present 4) a copy of a book

6. наиболее подходит к содержанию текста пословица
1) Live and learn.
2) Don't look a gift horse in the month.
3) Custom is a second nature.
4) All is well that ends well.

7. Дайте характеристику
The boy was .
1) rude and silly.
2) clever and quick-witted.
3) impolite and gruff.
4) kind-hearted and generous.

8. Укажите правильный порядок следования суждений в тексте
1. The famous English writer taught the boy a lesson of politeness.
2. Swift gave the boy a crown for his wit.
3. Swift by chance opened the door himself.
4. A boy brought a heavy basket full of fish, fruit and game. 1)2.1.3.4 3)1.3,2,4
2)3.4, 2,1 4)4,3,1.2